中学校や高校で採点システムを導入すれば、教員の負担軽減と生徒たちの学力向上を同時に図ることができます。学力テストは生徒たちの現状を的確に把握して学習指導の質を高めるために行われます。確かに多くの学校では生徒たちの成績を評価するために学力テストを行っていますが、正しい使い方ではありません。多くの学校が成績評価のためだけに学力テストを利用してきた背景には技術的な問題があります。

学力テストを行うと大量の答案が発生し教員が手作業で処理しなければなりません。大量の答案処理を教員自身が行う場合、負担が過度に重くなり疲労からミスが発生しやすくなります。ミスは後から修正しなければならないのでさらに手間と時間がかかっていました。答案処理に手間と時間がかかると授業の準備を行うことができないため、学習指導の質を低下させてしまいます。

生徒たちの現状を把握する目的で学力テストを何度も繰り返すと、教員の負担が重くなり十分な学習指導が行えなくなるという問題が存在しました。中学校や高校では限られた人員で学校業務を行わなければなりません。業務量が増えても無制限に増員できるわけではないため、学力テストを学習指導の質の向上に活かすことができませんでした。この問題を技術的に解決し、多くの学校における進学率向上に役立っているのが採点システムです。

採点システムを導入すれば教員の負担を増やさずに大量の答案を処理できます。採点や結果の集計、分析を迅速かつ正確に行ってくれるので教員はデータを学習指導に活用するだけです。採点システムの普及が進み、生徒たちの現状を的確に把握するため定期的な学力テストが行われるようになっています。採点システムのことならこちら